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 第25版 教育
·图文:不少应届生首份工作热衷大企业
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·武汉市农业学校连续25年志愿服务不间断
·世界知名音乐院校在汉送15场音乐会
楚天都市报电子版
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25 教育 2019.10.18 星期五

图文:武汉大学要为大一学生出版论文集
“神作”频出的文章充分体现通识教育成果
    图为:武大副校长周叶中为优秀论文作者颁奖

    楚天都市报讯(记者柯称 通讯员苏德超 吴江龙)在不少人吐槽本科生毕业论文成为“鸡肋”的今天,武汉大学却将出版一本集纳大一学生作品的论文集。记者昨日从武汉大学首届基础通识课优秀论文奖颁奖仪式上获悉,该校2018学年通识教育两大经典导引(人文社科和自然科学经典导引)结课论文中佳作频出,其中百余篇代表作将合编为《何以成人,何以知天》出版。
    所谓通识教育,狭义的理解是要培养知识领域的全才,广义上讲其实是更深层次的成人教育。从论文集初编版中可以看出,这些经历过近一年通识教育的学生,从物理世界谈到生命领域,从古希腊哲学谈到科学方法,有成人之思、成人之悟、成人之诗和成人之剧。整部文集文理融合,诗思并举。
    品读论文集,不禁感叹当代大学生“脑洞”之大,而“跨界”写作成为常态。如电子信息学院学生赵幽,谈的是现代社会的成人问题;物理学院的康新宇,思考的是柏拉图与儒家思想的相似与差异;外语学院的吕润洋探究起古希腊文化与社会对西方科学的影响;文学院的张博瑾辨析“哥白尼原则”的人文意义和现实价值;经管学院的杨晴柳试图从坐标系的发展来探讨相对论思维……
    “我看了二三十篇论文,超出预期。”武汉大学副校长周叶中认为,这些优秀论文体现了学校升级版通识教育的成果。他介绍,两大经典导引是该校“由成人教育统领的成才教育”中的重要一环,通过精选的22部经典名著,引导学生思考“何为人,成为何人,何以成人”。现在看来学生们交上了满意的答卷。
    周叶中特别提到了印象最深的一篇论文——法学院学生彭子康写的《<大般涅槃记>及评注》,“包括学校党委书记韩进等校领导都看过,都觉得很不简单!”记者专门找到这篇文章,发现如果不读后半部分评注,实在难以理解剧本讲述的故事以及蕴藏的哲理。
    “一般人确实难以读懂。”武大通识教育中心主任李建中教授介绍,“杂剧”是高难度古汉语文体,“大般”是高难度古印度佛经。这名学生用“杂剧”重述“大般”而且在重述之中阐释关于“成人”的四个核心关键词,堪称难上加难。考虑到作者是一名法学专业的大一学生,简直就是“难于上青天”。