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    荆楚网消息 (楚天都市报) （记者高家龙 通讯员夏辉）控球、击球、防守……在一个微型足球赛场上，四个机器人组成两队，每队各一名守门员和前锋，展开激烈对抗，机器人的设计者在一旁紧张观战。
    这是昨天举行的全省中小学电脑机器人竞赛上的一幕。当天共有来自全省十余县市的近60支队伍200多名师生，参加机器人灭火、机器人足球和机器人工程3个项目的挑战赛。

    机器人激发学生兴趣——
    初中生学习一月就来参赛

    什么是电脑机器人竞赛？比赛总裁判长、省电化教育馆总工程师张强介绍，该项赛事主要是让中小学生将厂家制造的各种组件组装成机器人，然后为其设计程序，让机器人自动完成踢球、灭火、搬运等任务。
    电脑机器人竞赛集材料、机械制造、能源转换、生物仿真和信息技术于一体，具有创新实践性，目前在中小学主要以课外科技小组、选修课、综合实践活动课和信息技术课等形式开展，受到学生欢迎。
    钢城十小六年级男生简一帆，学习电脑机器人有两年时间了，“我很喜欢制作机器人。”不少学生表示，选择参赛都是源于兴趣。黄石的一名初一男生才学了一个多月，就前来参赛。
    张强说，2006年，我省开始举办全省电脑机器人竞赛。目前，山东、上海、北京等省市在该项赛事方面比较领先，湖北排在全国第四。

    “贵族”竞赛花费不菲——
    家长花数千元为孩子购设备

    “目前我省有电脑机器人实验室的学校非常少。”张强说，机器人比赛对设备要求高，建一个实验室至少需要几十万元，因为投入大，目前参加比赛的还局限在一些条件比较好的城市学校。
    孝感一名初中家长花费了5000多元，为孩子买了电脑、机器人组件、软件等一套设备。她说，学校买不起，只有家长掏钱了，“为了发展孩子的兴趣。”
    一些老师说，因为学校没有资金来源，有很多参加比赛的学生，都是让家长掏钱购买设备。

    优胜者中高考享优录——
    部分获奖高中生被保送上大学

    黄石市一名教师说，当地中考政策规定，在全省中小学机器人竞赛中获一等奖的学生中考每人加10分，二等奖每人加5分。据了解，武汉市中考对该赛事的获奖者暂无优惠政策，但一些高中仍然比较看重该赛事。
    根据今年我省高考优录政策，在全国中小学电脑制作活动获一等奖、二等奖、三等奖者，在与其他考生同等条件下可优先录取。
    武汉大学、华中科大、华中师大和武汉理工大学等高校今年的保送生招生政策中都规定，在全国中小学电脑制作活动获一、二等奖的应届高中毕业生，具有保送资格。“理工科的大学都很青睐这些获奖者。”张强说，一些高中生开始通过机器人竞赛获奖的途径，走进重点大学。

    机器人比赛渐渐走热——
    会否异化为升学“敲门砖”？

    有教育界人士质疑：电脑机器人竞赛会不会像奥数一样，仅仅被家长和考生作为升学的一块“敲门砖”？
    黄石八中信息技术教师肖刚说，其实，设计机器人对学生的数学和物理能力要求都比较高，如果理科成绩很差的学生，在比赛中会难以获奖。
    张强认为，机器人竞赛特别锻炼学生的动手协调和解决困难的能力，还能培养其竞争意识。
    一些老师表示，电脑机器人竞赛有资金投入和文化成绩等门槛，不是所有学校或家长都能轻易参加的，因此不是那么容易拿来当做升学的“敲门砖”。