图文:14岁东北大男孩连跳两级“跳”进武大武大牵手世界名校 筹建昆山杜克大学我省首创抄袭行为认定制新生攒“苹果”学校奖愿望图文:让文明火炬代代相传
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 第16版 武汉教育
·图文:14岁东北大男孩连跳两级“跳”进武大
·武大牵手世界名校 筹建昆山杜克大学
·我省首创抄袭行为认定制
·新生攒“苹果”学校奖愿望
·图文:让文明火炬代代相传
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16 武汉教育 2012.9.3 星期一

高中生研究性学习报告“被对比”
我省首创抄袭行为认定制
    楚天都市报讯 (记者罗欣)高中课改实施三年来,我省不断建立新机制促进课改。昨从省教育厅获悉,我省在全国率先建立学生研究性学习报告抄袭行为认定制度。从今年秋季开始,高中学生的研究性学生报告将与中国知网的大型文献库进行比对,文献引用超过规定比例,将认定为抄袭,不能授予学分。
    此外,高中学生的信息技术课学分认定须根据学生提交的网络作业量确定,学生作业随堂完成并上网提交,只有达到规定的作业量、模式考试合格方可授予学分。